توفر وكالة مرفت لرعاية الأطفال المنزلية المرخصة   برامج رعاية الأطفال عالية الجودة للأطفال من سن الرضاعة حتى 12 عامًا.

​

نحن نقدم مساحات غير محدودة لرعاية الأطفال في مناطق في جميع أنحاء مدينة أوتاوا ، تتوفر كل من المساحات الخاصة والمدعومة بناءً على موافقة مدينة أوتاوا. إنه يمنح الوالدين مزايا كون أطفالهم في جو عائلي واهتمام فردي ، جنبًا إلى جنب مع معايير تشريعية للجودة والسلامة. برنامجنا مرخص من قبل وزارة التعليم في أونتاريو ويخضع لقانون رعاية الطفل والسنة المبكرة.

تماشياً مع سياسة وزير التربية والتعليم بيان حول البرمجة وعلم أصول التدريس، Murfat home child care  Programs تسترشد بـ "كيف يحدث التعلم" ، علم أصول التدريس في أونتاريو للسنوات المبكرة و "التعلم المبكر لكل طفل اليوم (ELECT).

​

بيان البرنامج​

ينظر برنامج مرفات لرعاية الأطفال المنزلية إلى الأطفال على أنهم أكفاء وقادرون على التفكير المعقد وفضوليون وغنيون بالإمكانيات. نسعى جاهدين لضمان حصول جميع الأطفال على رعاية جيدة للأطفال تعزز النمو الصحي والاجتماعي والعاطفي والمعرفي والجسدي. نقوم بذلك عن طريق:

 

مساعدة الآباء في اختيار رعاية أطفالهم في بيئة منزلية خاضعة للإشراف تحترم جميع الثقافات والقيم الأسرية.

تأسس بواسطة:

• تقدير التنوع والشمول عبر البرنامج

• طرح أسئلة على الوالدين حول القيم والمعتقدات

• مشاركة المعلومات حول مقدم الرعاية مع الوالدين

• تعزيز الشراكات القوية بين الوالدين ومقدم الرعاية

​

دعم وتأييد بيئات التعلم الإيجابية والداعمة في بيئة منزلية تعزز استكشاف الأطفال واللعب والاستفسار.

تأسس بواسطة:

• الملاحظات الشهرية في الزيارات المنزلية لمنازل مقدمي الرعاية

• توفير فرص التدريب والموارد الأخرى لزوار المنزل ومقدمي الرعاية

• توفير القيادة التربوية لمقدمي الرعاية لترتيب منازلهم كبيئات تعليمية داعمة

 

تشجيع الشراكة النشطة بين الآباء ومقدمي الرعاية والأطفال وبرنامجنا من خلال التفاعلات الإيجابية والمتجاوبة.

تأسس بواسطة:

• تعزيز التعاون بين الآباء ومقدمي الرعاية والأطفال وزوار المنزل

• تعزيز العلاقات التعاونية بين زوار المنزل ومقدمي الرعاية أثناءالزيارات المنزلية وجهات الاتصال الأخرى

• يتوفر زوار المنزل يوميًا للتشاور وتطوير علاقات عمل إيجابية والحفاظ عليها

 

تحديد الاحتياجات الفردية للأطفال ونقاط القوة ومساعدة الأسر في الوصول إلى موارد المجتمع.

تأسس بواسطة:

• السعي للحصول على معلومات مستمرة من الوالد ومقدم الرعاية

• ملاحظات الأطفال اليومية من قبل مقدمي الرعاية ، الملاحظات الشهرية من قبل زوار المنزل

      _cc781905-5cde-3194 -bbcfisting الأطفال

      needed

• تعزيز ودعم نهج السقالات لتعلم الأطفال حيث يصبح الأطفال أكثر استقلالية أثناء تطويرهم لمهارات جديدة

 

إشراك شركاء المجتمع المحلي عند الاقتضاء والسماح لهؤلاء الشركاء بدعم الأطفال والأسر ووكالتنا.

تأسس بواسطة:

• إجراء الإحالات إلى الوكالات الأخرى حسب الحاجة بالتشاور مع الوالد ومقدم الرعاية

• عقد مؤتمرات حالة لتعزيز الدعم

• تنظيم فعاليات مشتركة مع المكتبات والمراكز المجتمعية والجهات الأخرى

• تخطيط وتنظيم مجموعات اللعب لتشجيع التواصل مع مقدمي الرعاية وبيئات التعلم الداعمة

 

تشجيع الأطفال على التفاعل والتواصل الإيجابي ودعم قدرتهم على التنظيم الذاتي.

تأسس بواسطة:

• يقوم زوار المنزل ومقدمو الرعاية بإشراك الأطفال في محادثات تشجعهم على فهم مشاعرهم

• يقوم زوار المنزل ومقدمو الرعاية بإشراك الأطفال في حل المشكلات

• مشاركة الموارد حول التواصل الإيجابي والتنظيم الذاتي مع مقدمي الرعاية والآباء والأطفال

• تعزيز بيئة آمنة لإشراك الأطفال في التعلم الانعكاسي

 

توفير اللعب الداخلي والخارجي بالإضافة إلى اللعب النشط والراحة ووقت الهدوء من خلال مزيج من التجارب المدعومة من الأطفال والبالغين.

تأسس بواسطة:

• يستخدم مقدمو الرعاية المساحات الخارجية يوميًا (مثل الساحات الخلفية والحدائق والمشي والممرات)

• توفير توازن بين اللعب النشط والراحة ووقت الهدوء

• إشراك الأطفال في تخطيط الأنشطة

• يستكشف زوار المنزل الخيارات مع مقدمي الرعاية للاستفادة الكاملة من مساحة رعاية الأطفال المنزلية الفريدة الخاصة بهم

 

تقديم الموارد وتقديم الاستشارات لمقدمي الرعاية في تنمية الطفل وتوجيه السلوك والتغذية والصحة والسلامة والمواضيع الأخرى المتعلقة بالطفل.

تأسس بواسطة:

• يقوم زوار المنزل بمراجعة هذه العناصر مع مقدمي الرعاية أثناء الزيارات الشهرية إلى منازلهم

• تقديم ورش عمل وموارد حول هذه الموضوعات لكل من زوار المنزل ومقدمي الرعاية

• إحالة مقدمي الرعاية والآباء والأطفال إلى وكالات أخرى حسب الحاجة

 

تسهيل وتشجيع التعلم المهني المستمر بين مقدمي الرعاية والموظفين في المنزل.

تأسس بواسطة:

• تشجيع التعلم المهني المستمر لزوار المنزل ومقدمي الرعاية ، وتعزيز التفكير الذاتي المستمر

• توفير المؤتمرات وورش العمل والموارد لزوار المنزل ومقدمي الرعاية

​

السعي للتواصل المستمر مع أولياء الأمور بشأن أطفالهم والبرنامج ، مع السعي إلى دمج الملاحظات في التخطيط المستقبلي.

 

تأسس بواسطة:

• يتواصل مقدمو الرعاية وزوار المنزل مع أولياء الأمور بشكل منتظم فيما يتعلق بأطفالهم

• السعي للحصول على تعليقات من أولياء الأمور من خلال المحادثات والاستطلاعات

• استخدام ملاحظات الوالدين في التخطيط المستقبلي للبرنامج

 

دعم مقدمي الرعاية لضمان استمرارهم في تلبية سياسات رعاية الطفل في المنزل وقانون رعاية الطفل والسنوات المبكرة.

تأسس بواسطة:

• التواصل المستمر بين زوار المنزل ومقدمي الرعاية للتأكد من فهمهم للمتطلبات

• زيارات شهرية للمنازل لتوثيق الامتثال

• تم الانتهاء من عمليات تفتيش المنزل الفصلية لضمان مزيد من الامتثال

• تطوير السياسات التي تدعم الأطفال والآباء ومقدمي الرعاية

 

تتم مراجعة بيان البرنامج هذا سنويًا من قبل شركة مرفات لرعاية الأطفال المنزلية. عند مراجعة بيان البرنامج ، نأخذ في الاعتبار التعليقات الواردة من الآباء ومقدمي الرعاية وزوار المنزل. يتم تلقي هذه التعليقات بشكل رسمي (مثل الاستطلاعات) وغير رسمية من خلال المحادثات والملاحظات.

 

الممارسات المحظورة

تريد رعاية الطفل المنزلية أن تضمن أن يتمتع كل طفل بتجربة آمنة وإيجابية تعزز نموه وتطوره الصحي. سيراقب زوار المنزل تفاعلات مقدمي الرعاية مع الأطفال لضمان توافقها مع بيان برنامجنا ومعتقداتنا في التفاعلات بين البالغين والأطفال. الممارسات التالية محظورة في جميع الأوقات في

 

منازل مقدم الرعاية لدينا:

• العقاب البدني للطفل

• التقييد الجسدي للطفل ، مثل تقييد الطفل على كرسي مرتفع أو مقعد سيارة أو عربة أطفال أو أي جهاز آخر لأغراض التأديب أو بدلاً من الإشراف ، ما لم يكن التقييد الجسدي لغرض منع الطفل من إيذاء نفسه ، نفسها أو أي شخص آخر ، ويتم استخدامها فقط كملاذ أخير وفقط حتى يصبح خطر الإصابة وشيكًا

• إغلاق مخارج مرافق رعاية الأطفال في المنزل لغرض حصر الطفل ، أو حصر الطفل في منطقة دون إشراف من الكبار ، ما لم يحدث هذا الحبس أثناء حالة الطوارئ ويكون مطلوبًا كجزء من سياسات وإجراءات إدارة الطوارئ الخاصة بالمرخص له

• استخدام تدابير أو تهديدات قاسية أو مهينة أو استخدام لغة مهينة موجهة أو مستخدمة في وجود طفل من شأنها أن تهين الطفل أو تخجله أو تخيفه أو تقوض احترامه لذاته أو كرامته أو تقديره لذاته

• حرمان الطفل من الاحتياجات الأساسية بما في ذلك الطعام والشراب والمأوى والنوم واستخدام المرحاض والملابس أو الفراش ؛ أو

• إلحاق أي ضرر بدني بالأطفال بما في ذلك جعل الأطفال يأكلون أو يشربون رغماً عنهم.

​

فلسفة البرنامج

جميع مرافق المنزل للأطفالتشترك Care  programs في فلسفة تدعم حق كل طفل وعائلة في تلقي أعلى مستويات الجودة من التعلم المبكر والرعاية التي يمكننا تقديمها. تعرف العائلات أننا ملتزمون بتوفير برنامج تعليم مبكر عالي الجودة ومتعدد الثقافات وشامل لجميع الأطفال ، في بيئة رعاية تحترم احتياجات كل طفل على حدة.  

من خلال اللعب ، يتعلم الأطفال كيف يتعلمون. تقدم برامجنا منهجًا يركز على الطفل حيث تعمل فرق التدريس لدينا والأطفال معًا لتوسيع وتطوير مجموعة واسعة من المهارات والكفاءات بناءً على فلسفة المناهج الناشئة التي تبني على اهتمامات الأطفال. غالبًا ما تكون عفوية ومستجيبة لمصالحهم المباشرة ؛ المواضيع مدفوعة بالأفكار والأسئلة من الأطفال أنفسهم.  

نحن نقدم فرصًا للنمو والتطور في كل مجال ، مع الاعتراف بأن كل طفل هو فرد فريد. الآباء جزء لا يتجزأ من فلسفتنا الشاملة ونحن نشجع العائلات على المشاركة في البرنامج قدر الإمكان.